Комплект интерактивных развивающих и обучающих  программ «Одарённый ребёнок»

В комплект входит 25 сборников игр и программ-тренажёров:

Рассмотрим порядок работы с программами, входящими в состав комплекта:

1. Программа «Арифметика для самых маленьких»

Программа «Арифметика для самых маленьких» учит ребёнка считать предметы, складывать и вычитать их число. Оболочка «Игродром» при запуске программы полностью открывает рабочее поле с помещёнными на нём управляющими кнопками, что обеспечивает лёгкий доступ к любому из имеющихся в комплекте разделов (Рис. 1-1 – Рис. 1-3).

Бросая кубики, ребёнок и Компик забирают друг у друга жетоны, число которых определяется арифметическими операциями между результатами, выпавшими на кубиках (Рис. 1-4).

При выигрыше Компик поздравляет ребёнка (Рис. 1-5)

и предлагает ему поиграть ещё (Рис. 1-6).

2. Программа «Букварик»

Комплект игр-заданий «Букварик» предназначен для облегчения изучения азбуки детьми (Рис. 2-1).

При выполнении определённого числа заданий в каждом разделе появляются серебряные, пурпурные и золотые звёздочки, а компьютер хвалит ребёнка (Рис. 2-2).

Когда ребёнок заработает золотые звёзды в каждом разделе, его лично похвалит компьютер (Рис. 2-3).

В первом разделе ребёнок знакомится с буквами, во втором и третьем запоминает, какие из них гласные, а какие согласные. В четвёртом разделе ребёнок знакомится с порядком букв в алфавите, а в пятом и шестом учится разыскивать и использовать их.

3. Программа «Цисла и чифры»

«Цисла и чифры» представляет собой игру-тренажёр для знакомства детей от 3 лет с цифрами и числами (Рис. 3-1).

При выполнении определённого числа заданий в каждом разделе появляются серебряные, пурпурные и золотые звёздочки, а компьютер хвалит ребёнка (Рис. 3-2).

Когда ребёнок заработает золотые звёзды в каждом разделе, его лично похвалит компьютер (Рис. 3-3).

«Цисла и чифры» представляет собой программу-тренажёр для знакомства детей от 6 лет с цифрами и числами. Программа включает двенадцать разделов. В первом разделе ребёнок знакомится с цифрами, во втором и третьем запоминает их порядок. В четвёртом разделе ребёнок учится разыскивать заданные цифры на игровом поле, в пятом знакомится с числами, а в шестом учится разыскивать цифры, входящие в состав чисел. В седьмом разделе ребёнок учится определять, из каких цифр собрано то или иное число, а в восьмом искать числа, собранные из заданных цифр. В девятом разделе ребёнок учится разыскивать озвученные числа, а в десятом и одиннадцатом определять самые большие и самые малые числа в случайной выборке. В двенадцатом разделе ребёнку предоставляется возможность научиться собирать числа из цифр самостоятельно (Рис. 3-4).

4. Программа «Букволюб»

Комплект игр-заданий «Букволюб» предназначен для облегчения освоения детьми русского языка. Использовать комплект можно, начиная с пяти лет, но полезен он будет и для учеников начальной школы (Рис. 4-1).

При выполнении определённого числа заданий в каждом разделе появляются серебряные, пурпурные и золотые звёздочки, а компьютер хвалит ребёнка (Рис. 4-2).

Когда ребёнок заработает золотые звёзды в каждом разделе, его лично похвалит компьютер (Рис. 4-3).

В первом разделе ребёнок учится собирать слова из озвученных букв, во втором, третьем и четвёртом учится ориентироваться в относительном положении букв алфавита и собирать слова по озвученным и визуализированным командам. В пятом разделе ребёнок учится находить пропущенные в словах буквы, а в шестом испытывает свои силы в разгадывании метаграмм.

5. Программа «Полезные сказки»

Сборник «Полезные сказки» включает набор из 33 сказок для обучения 4-7 летних детей навыкам восприятия информации (Рис. 5-1, Рис. 5-2).

Щёлкнув левой кнопкой мышки по кнопке «Рассказать эту сказку» , ребёнок может прослушать её, увидев сопутствующие иллюстрации (Рис. 5-3, Рис. 5-4) по ходу рассказа.

По окончании сказки ребёнку задаётся несколько вопросов, позволяющих проверить, внимательно ли ребёнок прослушивал сказку (Рис. 5-5, Рис. 5-6).

После трёх подряд правильных ответов компьютер хвалит ребёнка (Рис. 5-7) и позволяет перейти к прослушиваю другой сказки.

6. Программа «Одинаковы!»

«Одинаковы!» — программа-тренажёр для обучения детей от 3 лет устному счёту в пределах десяти. (Рис. 6-1).

Изменять число заданий в выбранном разделе можно кнопкой «Поле» в правой нижней части экрана (Рис. 6-2, Рис. 6-3)

Включать и выключать фоновую музыку можно кнопкой с изображением динамика в левой нижней части игрового поля. Рядом с ней расположена кнопка «Задание» , позволяющая прочитать и прослушать задание раздела (Рис. 6-4).

При выполнении заданий с числами можно выбирать значения, в пределах которых будут формироваться задания (Рис. 6-5, Рис. 6-6).

Если задание выполнено полностью, компьютер хвалит ребёнка (Рис. 6-7).

В разделах 1-3 при выполнении задания на поле 2х2 ребёнок получает серебряную звезду, на поле 3х3 – пурпурную, на поле 4х4 – золотую (Рис. 6-8).

Когда ребёнок работает с цифрами (разделы 4-6), звёзды он получает, если предел счёта установлен на 10. После выполнения задания с числами для формирования нового задания в том же разделе и с теми же пределами нужно нажать на кнопку «Обновить» в правом нижнем углу экрана (Рис. 6-9).

После получения золотых звёзд во всех разделах ребёнка устно и письменно хвалит компьютер (Рис. 6-10, Рис. 6-11).

7. Программа «Нужные слова»

Программа «Нужные слова» представляет собой программу-тренажёр для тренировки внимания детей и упрочения их знаний о русском языке (Рис. 7-1).

При выполнении определённого числа заданий в каждом разделе появляются серебряные, пурпурные и золотые звёздочки, а компьютер хвалит ребёнка (Рис. 7-2).

Когда ребёнок заработает золотые звёзды в каждом разделе, его лично похвалит компьютер (Рис. 7-3).

Во всех разделах ребёнок учится искать слова во всё увеличивающихся массивах букв.

8. Программа «Чудесные превращения»

Программа «Чудесные превращения» включает комплект из 16 мотивационных игр-пазлов для развития фантазии ребёнка (Рис. 8-1).

Щёлкнув левой кнопкой мышки по понравившейся игре, ребёнок выбирает её (Рис. 8-2),

а, щёлкнув по кнопке запуска, начинает игру (Рис. 8-3 и Рис. 8-4).

После сборки пазла картинка «оживает» и начинается небольшой, но бесконечный музыкальный мультфильм (Рис. 8-5 – Рис. 8-8).

9. Программа «Десяточка»

«Десяточка» представляет собой игру-тренажёр для обучения детей от 3 лет устному счёту в пределах 10 (Рис. 9-1).

При выполнении задания ячейки на игровом поле исчезают, открывая изображение симпатичного животного, а слева от поля в окошке появляется составленный ребёнком пример (Рис. 9-2).

При выполнении трёх заданий на одну из арифметических операций в поле 3х3 на соответствующем пределу счёта месте появляется смайлик (Рис. 9-3),

который меняется на серебряную звёздочку при трёхкратном выполнении заданий на вторую арифметическую операцию (Рис. 9-4).

При выполнении набора заданий на одну из арифметических операций в поле 6х6 на соответствующем пределу счёта месте появляется пурпурная звезда (Рис. 9-5),

которая меняется на золотую звёздочку при выполнении заданий на вторую арифметическую операцию (Рис. 9-6).

Когда ребёнок заработает вcе золотые звёзды, он получит устную похвалу компьютера (Рис. 9-7).

10. Программа «Точка в точку!»

«Точка в точку!» представляет собой программу для тренировки детей от 5 лет точной координации движений в сочетании с тренировкой внимания и развития наглядно-образного мышления (Рис. 10-1).

Задача ребёнка состоит в рисовании такой же линии на большом квадрате из точек, которую он видит на малом.
При неправильном выполнении задания компьютер сообщает игроку об этом (Рис. 10-2)

Рис. 10-2.
При правильном выполнении трёх заданий на поле 6х6 компьютер хвалит игрока и даёт ему серебряную звезду (Рис. 10-3)

При правильном выполнении двух заданий на поле 12х12 компьютер хвалит игрока и присваивает ему золотую звезду (Рис. 10-4)

При получении шести золотых звёзд компьютер сообщает игроку, что он стал настоящим мастером и позволяет вернуться в начало игры (Рис. 10-5)

11. Программа «Математические пазлы»

«Математические пазлы» представляет собой игру-тренажёр для обучения детей от 4 лет устному счёту в пределах 20. Кроме выполнения своей основной задачи, «Математические пазлы» тренируют у ребёнка внимание, наблюдательность и память (Рис. 11-1).

При выполнении задания ячейки с примерами и ответами на игровом поле исчезают, а перед ребёнком открываются картины фантастических миров (Рис. 11-2).

При выполнении заданий для выбранного размера игрового поля цвет звёздочек над кнопкой выбора размера поля меняется на серебряный при выполнении заданий в пределах 10 или золотой при выполнении заданий в пределах 20 для каждого размера поля (Рис. 11-3).

При правильном выполнении заданий на поле компьютер хвалит ребёнка (Рис. 11-4),

а при неправильном выполнении одного из заданий компьютер даёт знать ребёнку об этом (Рис. 11-5).

Когда ребёнок заработает три серебряные звезды за счёт на всех полях в пределах 10 или три золотые за счёт в пределах 20, компьютер похвалит его (Рис. 11-6, Рис. 11-7).

12. Программа «Лабиринтия»

Комплект игр «Лабиринтия» включает набор из 25 пятиуровневых многовариантных лабиринтов для развития у ребёнка способности к ориентации в пространстве. (Рис. 12-1).

Щёлкнув левой кнопкой мышки по одной из заставок, ребенок получает доступ к лабиринту (Рис. 12-2).

Прервать движение по лабиринту и вернуться в меню ребенок может в любой момент, щёлкнув по одной из кнопок в углах экрана (Рис. 12-3).

13. Программа «Словодел»

«Словодел» представляет собой игру-тренажёр для обучения ребёнка от 5 лет чтению в сочетании с тренировкой его внимания, памяти и сообразительности (Рис. 13-1).

При выполнении задания цвет ячеек на игровом поле меняется на жёлтый, а слева от поля в окошке появляется составленное ребёнком слово и соответствующий ему образ (Рис. 13-2).

Можно использовать два режима игры – «Просто» и «Сложно» . В режиме «Просто» перемешивание букв в словах выполняется в пределах одной строки, а в режиме «Сложно» – в пределах всего игрового поля. При нажатии на кнопку «Подсказка» в режиме «Просто» первые буквы слов на игровом поле становятся большими, помогая ребёнку определить, с какой буквы начинается слово в строке (Рис. 13-3).

Первые буквы слов в режиме «Сложно» сразу показаны большими (Рис. 13-4).

При нажатии на кнопку «Подсказка» в этом режиме поля букв слов, относящиеся к одному слову, окрашиваются в один цвет, помогая ребёнку определить, какие буквы на поле относятся к определённому слову (Рис. 13-5).

При выполнении задания в каждом из режимов цвет звёздочки возле кнопки выбора раздела меняется на серебристый или золотистый (Рис. 13-6).

Когда ребёнок в разделе получает серебряную и золотую звёзды, компьютер хвалит его (Рис. 13-7).

Когда ребёнок заработает все десять звёзд, его лично похвалит Компик (Рис. 13-8).

14. Программа «Умнодел»

«Умнодел» представляет собой игру-тренажёр для обучения детей от 5 лет умножению и делению в пределах 100 (Рис. 14-1 – Рис. 14-3).

При выполнении задания компьютер хвалит ребёнка (Рис. 14-4).

При выполнении нескольких заданий одного типа на полях разного размера ребёнок зарабатывает смайлик, серебряную, пурпурную, а затем и золотую звезду (Рис. 14-5).

После получения всех золотых звёзд компьютер хвалит ребёнка (Рис. 14-6).

15. Программа «Учимся слушать»

Сборник интерактивных игр «Учимся слушать» включает набор из 144 заданий для развития навыков запоминания и понимания услышанного ребёнком (Рис. 15-1).

Щёлкнув левой кнопкой мышки по одной кнопок выбора возраста, определив число заданий и щёлкнув по кнопке «Начать» , пользователь получает доступ к игре (Рис. 15-2).

Игроку демонстрируется иллюстрация и зачитывается стишок. После этого ему задаётся вопрос по содержанию и предлагается щёлкнуть по одному из вариантов ответа (Рис. 15-3).

Ответив на поставленные вопросы, ребёнок получает оценку своих трудов (Рис. 15-4).

Если ребёнок неправильно ответил на большинство вопросов, ему придётся заново выполнить предложенные задания (Рис. 15-5).

16. Программа «Космическая мозаика»

«Космическая мозаика» представляет собой игру-тренажёр для обучения детей от 6 лет устному счёту в пределах ста. Кроме выполнения своей основной задачи, «Космическая мозаика» тренирует у ребёнка внимание, наблюдательность и память (Рис. 16-1, Рис. 16-2).

При выполнении задания компьютер хвалит ребёнка (Рис. 16-3).

При выполнении нескольких заданий с максимальным пределом счёта на полях разного размера ребёнок зарабатывает серебряную, пурпурную, а затем и золотую звезду (Рис. 16-4).

 

После получения всех золотых звёзд компьютер хвалит ребёнка (Рис. 16-5).

17. Программа «Русский язык в играх»

Сборник интерактивных игр «Русский язык в играх» включает набор из 25 игр-заданий для углублённого знакомства ребёнка с русским языком. Он знакомит ребёнка с особенностями словопостроения, поговорками, ребусами, кроссвордами и криптографией, помогает ребёнку почувствовать красоту языка и освоить его скрытые возможности.(Рис. 17-1).

Щелкнув левой кнопкой мышки по одной из заставок, ребенок получает доступ к игре (Рис. 17-2).

Прервать игру и вернуться в меню ребенок может в любой момент, щелкнув одной из кнопок по углам (Рис. 17-3).

18. Программа «Следопыт»

«Следопыт» представляет собой программу-тренажёр для знакомства детей от 5 лет с окружающим миром в сочетании с тренировкой их внимания и памяти (Рис. 18-1).

При выполнении пяти заданий в поле 3х3, трёх заданий в поле 5х5 или задания в поле 7х7 компьютер хвалит ребёнка, а он получает серебряную, пурпурную или золотую звезду (Рис. 18-2, Рис. 18-3).

Когда ребёнок заработает двенадцать золотых звёзд, компьютер похвалит его (Рис. 18-4).

19. Программа «Арифметикус»

Программа «Арифметикус» тренирует внимание ребёнка и помогает ему получить надёжные навыки выполнения арифметических операций в пределах ста. (Рис. 19-1, Рис. 19-2).

При выполнении задания цвет ячеек на игровом поле меняется на зелёный, а слева от поля в окошке появляется составленный ребёнком пример (Рис. 19-3).

При выполнении задания максимальной сложности для выбранного раздела возле кнопки выбора раздела появляются золотые звёздочки (Рис. 19-4).

Когда ребёнок заработает все звёзды, его лично похвалит Арифметикус (Рис. 19-5).

20. Программа «Математика для смекалистых»

Сборник интерактивных игр «Математика для смекалистых» включает набор из 25 игр-заданий для углублённого знакомства ребёнка с дошкольным курсом математики. Он знакомит ребёнка с особенностями строения чисел, соответствия чисел и их комбинаций визуальным объектам, помогает ребёнку усвоить использование чисел в измерениях (Рис. 20-1, Рис. 20-2).

21. Программа «Глазастик»

«Глазастик» представляет собой программу-тренажёр для тренировки внимания и памяти у детей от 5 лет (Рис. 21-1).

При выполнении пяти заданий на поле 3х3, четырёх заданий на поле 4х4 или трёх заданий на поле 5х5 ребёнок зарабатывает похвалу и, соответственно, серебряную, пурпурную или золотую звезду, загорающуюся в соответствующем номеру кнопочки кружке (Рис. 21-2, Рис. 21-3).

Когда ребёнок заработает двенадцать золотых звёзд, его устно и письменно похвалит компьютер (Рис. 21-4).

22. Программа «Канон»

«Канон» представляет собой программу-тренажёр для знакомства детей от 5 лет с окружающим миром в сочетании с тренировкой их внимания и памяти (Рис. 22-1). При выполнении задания в поле 3х4 ребёнок получает пурпурную, а при выполнении задания в поле 5х6 золотую звезду. В обоих случаях его он получает одобрение от компьютера (Рис. 22-2).

Когда ребёнок заработает шесть золотых звёзд, его лично похвалит Компик (Рис. 22-3).

23. Программа «Русский маджонг»

«Русский маджонг» представляет собой программу-тренажёр для обучения детей от 6 лет русскому языку (Рис. 23-1).

Программа включает шесть разделов:

• Раздел 1 помогает ребёнку познакомиться с буквами.
• Раздел 2 помогает ребёнку научиться ставить в соответствие слова и обозначенные ними объекты.
• Раздел 3 помогает ребёнку освоить понятие синонима и научиться подбирать синонимы к словам
• Раздел 4 помогает ребёнку освоить понятие антонима и научиться подбирать антонимы к словам.
• Раздел 5 помогает ребёнку освоить такое понятие, как метаграмма и научиться искать метаграммы к словам.
• Раздел 6 помогает ребёнку освоить такое понятие, как анаграмма и научиться разыскивать анаграммы, сформированные из заданных слов.

При выполнении задания ячейки с объектами на игровом поле исчезают, постепенно открывая подложку-иллюстрацию (Рис. 23-2).

При выполнении всего задания под кнопками на поле 5х6 появляется серебряная звёздочка, на поле 8х9 – золотая, а компьютер хвалит ребёнка (Рис. 23-3).

Когда ребёнок заработает золотые звёзды в каждом разделе, компьютер похвалит его (Рис. 23-4).

24. Программа «Математический маджонг»

«Математический маджонг» представляет собой программу-тренажёр для обучения детей от 6 лет устному счёту (Рис. 24-1).

Программа включает 9 разделов:

• Раздел 1 знакомит ребёнка с числами в пределах 100.
• Раздел 2 тренирует ребёнка в поисках результата суммы двух чисел.
• Раздел 3 тренирует ребёнка в поисках пар чисел, дающих при сложении одинаковые результаты.
• Раздел 4 тренирует ребёнка в поисках результата вычитания двух чисел.
• Раздел 5 тренирует ребёнка в поисках пар чисел, дающих при вычитании одинаковые результаты.
• Раздел 6 тренирует ребёнка в поисках результата умножения двух чисел.
• Раздел 7 тренирует ребёнка в поисках результата деления двух чисел.
• Раздел 8 тренирует ребёнка в поисках одинаковых дробей.
• Раздел 9 тренирует ребёнка в поисках одинаковых по значению десятичных и обычных дробей.

При выполнении задания ячейки с числами на игровом поле исчезают, постепенно открывая подложку-иллюстрацию (Рис. 24-2).

При выполнении всего задания под кнопками на поле 4х6 появляется серебряная звёздочка, на поле 6х9 – золотая, а компьютер хвалит ребёнка (Рис. 24-3).

Когда ребёнок заработает золотые звёзды в каждом разделе, компьютер похвалит его (Рис. 24-4).

25. Программа «Я найду сам!»

«Я могу сам!» представляет собой программу-тренажёр для обучения детей от 5 лет решению простейших уравнений. (Рис. 25-1).

Поставить ответ на место можно, перетаскивая нужное число из столбцов чисел слева от рабочего поля (Рис. 25-2).

При правильном выполнении задания компьютер хвалит ребёнка (Рис. 25-3). Выполнение очередного задания в каждом разделе меняет цвет звёздочек под номерами разделов с серебряного на пурпурный, а затем на золотой.

При неправильном выполнении задания компьютер говорит ребёнку об этом (Рис. 25-4).

Когда ребёнок заработает звёзды в каждом разделе, его тепло похвалит компьютер (Рис. 25-5).

Остались вопросы? Вы можете задать свой вопрос оставив свой e-mail или телефон. Наш специалист свяжется с Вами!