Комплект интерактивных программ «А я уже учусь!»
Блоки комплекта:
- Арифметика для малышей (16 игр)
- Русский язык для малышей (16 игр)
- Английский язык для малышей (16 игр)
- Логика для малышей (16 игр)
Три блока («Арифметика для малышей», «Русский язык для малышей» и «Логика для малышей») составлены для детей возрастом 3-5 лет. «Английский язык для малышей» ориентирован на детей возрастом 4-6 лет.
По названию блоков можно судить об их тематике. Выполняя задания игр «Арифметика для малышей» и «Русский язык для малышей», ребёнок знакомится с буквами и цифрами, обучается чтению и счёту. Игры блока «Логика для малышей» разнообразны и взаимоувязаны друг с другом, содержание их заданий направлено на развитие зрительного и зрительно-пространственного восприятия, внимания, памяти и логических способностей маленького игрока. «Английский язык для малышей» знакомит детей с буквами, цифрами, произношением и правописанием их первых слов на английском.
Большинство игр комплекта содержит несколько уровней сложности, в каждом уровне не менее трёх версий выполнения игровых упражнений. То есть, играя, дети встречаются с множеством вариантов заданий. Кроме того, сложность возрастает и от игры к игре внутри каждого блока.
«А я уже учусь!» — это комплект интерактивных развивающих игр, предназначенных для подготовки ребёнка к школе. Для занятий с детьми 3-5 лет. Комплект содержит 64 развивающих игр разного уровня сложности.
- Программы разработаны с соблюдением санитарных требований при работе с компьютером
- Имеют интуитивно понятный для пользователя любого возраста интерфейс
- Адаптированный для применения на устройствах с сенсорными экранами
- Соответствует ФГОС ДО
Стоимость: 2.195 рублей
в наличии
(программа продается только в составе любых комплектов с интерактивными панелями)
Описание программы
Интерактивные развивающие программы включают в себя как простые игры-упражнения, так и более сложные. Это позволяет учитывать не только игровые потребности детей, но и использовать программы для обучающих занятий с ребятами разного уровня развития.
Программы просты и удобны в использовании, работа с ними комфортна как для взрослых, так и для малышей, не требует специальной подготовки педагогов.
Вовлечь детей в познавательную деятельность помогают интересные задания, анимация, весёлая музыка, ясные чёткие инструкции, крупные хорошо узнаваемые изображения.
Познавательное развитие — сложный комплексный процесс, затрагивающий многие стороны формирования личности ребёнка.
Описание игр
В этом разделе представлены скриншоты блоков программы и таблицы, которые помогут педагогу сориентироваться в массиве игр и выбрать нужные игровые задания в соответствии с теми задачами, которые решает педагог на определённом этапе занятий с детьми.
На меню блочных интерфейсов программ (слева и справа от «иконок» игр) находятся кнопки, при помощи которых пользователь легко сможет перейти с одного игрового блока на другой. Например, чтобы открыть меню блока «Арифметика для малышей», следует нажать на красную кнопку. Нажатие на жёлтую кнопку откроет блок «Русский язык для малышей», а зелёная и голубая кнопки откроют соответственно блоки «Английский язык для малышей» и «Логика для малышей».
Кроме того, интерфейс каждой игры (заставки и самого задания) оснащён четырьмя кнопками, выполненными в виде красных квадратиков и расположенными по углам экрана. Нажатие на любую из этих кнопок позволяет игроку сразу вернуться в меню блока, что значительно ускоряет просмотр и выбор нужного в данный момент пользователю игрового задания.
Блок 1. «Арифметика для малышей»
В математическом блоке представлены игровые упражнения разного уровня сложности. Самые простые упражнения помогут познакомить детей с определением количества объектов, с цифрами, с понятием «больше–меньше». Выполняя более сложные задания, маленькие игроки изучат последовательность чисел в числовом ряду. А игры с решением примеров помогут постичь им азы арифметики.
Вставь букву! | Слова. Вставить пропущенные буквы в слова |
Сложение объектов числом до 3 | Решение примеров с числом объектов от 1 до 3 |
Вычитание объектов числом до 3 | Решение примеров с числом объектов от 1 до 3 |
Сложение объектов числом до 5 | Решение примеров с числом объектов от 1 до 5 |
Вычитание объектов числом до 5 | Решение примеров с числом объектов от 1 до 5 |
Знакомство
с числами до 5 |
Числа от 1 до 5. Запоминание чисел: названия, начертание. Количество объектов, соответствующее данному числу |
Распознавание чисел до 5 | Числа от 1 до 5. Узнавание чисел и запоминание их названий |
Счёт до 5 предметов | Счёт от 1 до 5. Запоминание чисел, соответствующих данному количеству |
Сложение разнотипных объектов | Решение примеров с числом объектов от 1 до 5 |
Вычитание разнотипных объектов | Решение примеров с числом объектов от 1 до 5 |
Сравнение числа с числом объектов | Сравнение количества. Что больше (меньше) число или количество объектов? |
Сравнение чисел до 5 | Сравнение количества. Пересчитывание и выбор знака >, <, = |
Сложение чисел до 5 | Примеры с числами от 1 до 5 |
Вычитание чисел до 5 | Примеры с числами от 1 до 5 |
Знакомство с числами от 5 до 10 | Числа от 5 до 10. Запоминание чисел: названия, начертание. Количество объектов, соответствующее данному числу |
Сложение чисел до 10 | Примеры с числами от 1 до 10 |
Вычитание чисел до 10 | Примеры с числами от 1 до 10 |
Блок 2. «Русский язык для малышей»
В блоке изучения русского языка представлены игровые упражнения разного уровня сложности, предназначенные для обучения ребёнка чтению. Самые простые упражнения дадут возможность познакомить детей с буквами, звуками и алфавитом. Более сложные задания нацелены на обучение детей чтению простых слов.
Комплект интерактивных программ «А я уже учусь!». Блок 2. «Русский язык для малышей»
Вставь букву! | Слова. Вставить пропущенные буквы в слова |
Буквы | Алфавит. Прослушивание и запоминание названий букв |
Где эта буква? | Запоминание (узнавание) букв. Прослушивание названия буквы и поиск её изображения |
Сборка слова из букв | Буквы. Составление слова из букв (по образцу), прослушивание звучания слова |
Позвучи! | Запоминание (узнавание) букв. Прослушивание звучания слова |
Чтение слогов | Слоги. Чтение слогов и прослушивание их звучания |
Где этот слог? | Слоги. Определение слогов по их звучанию |
Чтение слов | Слова. Чтение односложных слов |
Чтение двусложных слов | Слова. Чтение слов по слогам |
Сборка слова из слогов | Слова (слоги). Составление слова из слогов (по образцу) |
Чтение длинных двусложных слов | Слова. Чтение слов по слогам и прослушивание их звучания |
Чтение услышанного двусложного слова | Слова. Прослушивание слова и нахождение его среди других слов |
Чтение трёхсложных слов | Слова. Чтение слов по слогам |
Сборка трёхсложных слов | Слова (слоги). Составление слова из слогов (по образцу) |
Чтение длинных слов | Слова. Чтение слов по слогам и прослушивание их звучания |
Что это? | Слова. Чтение слов и подбор слова к картинке |
Чтение услышанного слова | Слова. Прослушивание слова и нахождение его среди других слов |
Блок 3. «Английский язык для малышей»
В блоке изучения английского языка ребёнок сможет без усилий и излишней зубрёжки ознакомиться с английским алфавитом, со звучанием и написанием букв и простых слов, с цифрами и счётом от 0 до 9 на английском языке.
Комплект интерактивных программ «А я уже учусь!». Блок 3. «Английский язык для малышей»
Вставь букву! | Слова. Вставить пропущенные буквы в слова |
Алфавит | Английский алфавит. Прослушивание и запоминание названий букв |
Где эта буква? | Английский алфавит. Прослушивание названия буквы и поиск её изображения |
Циферки | Английский язык: цифры. Запоминание (узнавание) цифр: названия, начертание, соответствующее количество, последовательность |
Разложи цифры! | Английский язык: цифры. Прослушивание названий цифр, их последовательность |
Числа-клавиши | Английский язык: числа. Прослушивание названий чисел от 0 до 9 и соответствующее им количество |
Буквы-парочки | Английский язык. Нахождение парных картинок букв, прослушивание названия букв |
Грамотей | Английский язык. Составление слова из букв, его звучание и перевод |
Отыщи цифры | Английский язык. Нахождение цифр на картинке; зашумленные изображения |
Отыщи буквы | Английский язык. Нахождение букв на картинке; зашумленные изображения |
Буковки | Английский язык. Запоминание (узнавание) букв, прослушивание их названий |
Прочитай-ка! | Английский язык. Слова. Чтение слова. Подбор картинки к данному слову. Звучание слова и перевод |
Выбери! | Английский язык. Слова. Чтение и подбор слова к картинке, его звучание и перевод |
Расставь буквы! | Английский язык. Составление слова из букв — игра «мемори». Звучание слова и его перевод |
Цвета | Английский язык. Изучение названий цвета. Звучание слова и его перевод |
Живые цифры | Английский язык. Раскрашивание цифр, их звучание |
Что бы это значило? | Английский язык. Чтение и подбор слов к картинкам. Звучание слов и их перевод |
Блок 4. «Логика для малышей»
Польза от блока игр по тренировке логического мышления очевидна: самые простые упражнения тренируют ребёнка в поиске полностью или частично видимых объектов, более сложные – в сопоставлении деталей объектов и их характеристик. И, что немаловажно, такие упражнения весьма способствуют развитию зрительного и зрительно-пространственного восприятия, внимания, памяти и логических способностей маленького игрока.
Комплект интерактивных программ «А я уже учусь!». Блок 4. «Логика для малышей»
Вставь букву! | Слова. Вставить пропущенные буквы в слова |
Развесь картины! | Внимание, зрительно-пространственное восприятие. Прослеживание перекрещивающихся линий |
Что получится? | Зрительно-пространственное восприятие. Конструирование геометрических фигур. Запоминание их названий |
Теперь всё так! | Внимание, зрительное восприятие. Раскрашивание цифр по образцу. Запоминание названий цифр |
Столько же! | Логика, внимание. Счёт и раскрашивание |
Раскрась по образцу! | Логика, внимание. Раскрашивание предметов по образцу |
Кого тут не было? | Внимание, зрительное восприятие. Нахождение заданных изображений |
Закрась квадратики! | Внимание, зрительное восприятие. Нахождение и раскрашивание одинаковых геометрических фигур |
Что лишнее? | Логика. Нахождение заданных изображений |
Что к чему? | Логика. Дополнение картинки |
Найди цифру! | Внимание. Нахождение цифр по их названию |
Кто лишний? | Логика. Нахождение заданных изображений |
Двоечки | Внимание, зрительное восприятие. Нахождение одинаковых рисунков |
Тройняшки | Внимание, зрительно-пространственное восприятие. Конструирование одинаковых картинок |
Посмотри, что внутри! | Внимание, зрительное восприятие. Нахождение групп с одинаковыми фигурками |
Отыщи! | Внимание, зрительное восприятие. Нахождение одинаковых картинок |
Раздели! | Внимание, логика. Сортировка, определение критерия для сортировки |
Игровой комплект «А я уже учусь!» — отличное средство с пользой занять время ребёнка, заложить ему в память азы знаний, которые понадобятся при подготовке к школе, придать ему уверенности в своих силах.
Остались вопросы? Вы можете задать свой вопрос оставив свой e-mail или телефон. Наш специалист свяжется с Вами!